12.31.2554

หลักการใช้คำถามเเบบYes/No Question พร้อมเเบบฝึกหัด

Yes/No Question
Yes/no question คือ ประโยคคำถามที่ต้องการคำตอบว่า Yes หรือ No .ใช่หรือไม่ เป็นอย่างนั้นหรือเปล่า
คำถามประเภทนี้ ในภาษาอังกฤษ จะมี จะมี 3 แบบ ตามลักษณะของรูปประโยคคำถาม คือ
  1. ถ้าประโยคคำถามขึ้นต้นด้วย Verb to be เวลาตอบก็ต้องใช้ Verb to be  เช่น

    ◦   Is Tom a Teacher?
    •   Yes, he is หรือ No, he is not
      ◦    Are they your children?
      •   Yes, they are หรือ No, They are not  
    1.  ถ้าประโยคคำถามขึ้นต้นด้วย Verb to do เวลาตอบก็ต้องใช้ Verb to do เช่น
           ◦   Do you speak English?
            •   Yes, I do หรือ No, I don’t
               ◦ Does she know how to drive?
           •   Yes, she do No, she doesn’t
        * ข้อสังเกต 
           เราใช้ Do กับประธานพหูพจน์ และใช้กับ I, You, We, They
           ส่วน Does เราใช้กับประธานเอกพจน์ และใช้กับ He, She และ It.เมื่อมี does มาอยู่หน้าประโยค คำกริยาจะไม่เติม s
         

    1. ถ้าประโยคคำถามขึ้นต้นด้วยกริยาช่วยตัวอื่น ๆ (Auxiliary Verb) เวลาตอบ ก็ต้องใช้คำกริยาช่วย เช่น
             ◦     Can Tony swim?
               
    •     Yes, he can. หรือ No, he cannot
    ∞   ข้อควรจำ เมื่อขึ้นต้นคำถามด้วยverb อะไร เวลาตอบให้ตอบverb นั้น


    Exercise
    1. Did you have a birthday party?  
      a. Yes, I didn’t
      b. No, I don’t
      c. Yes, I do have
      d. No, I didn’t 
    1. Can you keep secret? 
      a. Yes, I cannot
      b. No, I can
      c. Yes, I can
      d. No I cannot 
    1. Are you a talkative person?  
      a. No, I am
      b. Yes, I am
      c. Yes, she is
      d. Yes, you are 
    1. Do understand everything in this exercise? 
      a. Yes, I do
      b. No, I am not
      c. No, I don’t
      d. Yes, I am   
    1. Have you ever told lie? 
      1. No I have
      b. Yes I do
      c. No I have not
      d. Yes I did  
    Answers
    1.d    2.c   3.b   4.a   5.cYour browser may not support display of this image.

    Sentence (ประโยค)พร้อมเเบบฝึกหัดเเละเฉลย

    Sentence  ประโยค เป็นกลุ่มคำที่มาประกอบกันให้มีเนื้อหาสมบูรณ์ โดยทั่วไปประโยคจะมี 2 ภาค คือ  Subject (ภาคประธาน) และ predicate ( ภาคแสดง)  ตัวอย่างเช่น
     Subject  Predicate
     He Lives in Bangkok.
     None of the students Knew the answer.

    ถ้าแบ่งชนิดประโยคตามวัตถุประสงค์ (purpose) จะมีประโยคชนิดต่างๆ 5 ชนิด คือ
       
    1. ประโยคบอกเล่า (Declarative Sentences)
        2. ประโยคปฏิเสธ (Negative Sentences)
        3. ประโยคคำถาม (Interrogative Sentences)
        4. ประโยคคำสั่ง (Imperative Sentences)
        5. ประโยคอุทาน (Exclamatory Sentences)


    1. ประโยคบอกเล่า  ( Declarative  Sentence)   ได้แก่  ประโยคที่มีเนื้อความบอกเล่าตามธรรมดา ไม่อยู่ในรูปคำถาม  ปฏิเสธ  อุทาน  หรือ ขอร้องและบังคับ      ตัวอย่างเช่น
         - I  am  studying  at  a  university  in England.
           ผมกำลังศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในประเทศอังกฤษ
         - Rome is the capital city of Italy. 
           โรมคือเมืองหลวงของประเทศอิตาลี

    2. ประโยคปฏิเสธ ( Negative  Sentence ) ได้แก่  ประโยคที่มีเนื้อความปฏิเสธ     ตัวอย่างเช่น
         - Good children should not be rude to the elders.
           เด็กดีไม่ควรทำตัวหยาบคายกับผู้ใหญ่
         - Thailand  is  not  the  largest  country  in  the  world.
           ประเทศไทยไม่ได้เป็นประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลก

    3. ประโยคคำถาม ( Interrogative  Sentence ) ได้แก่  ประโยคที่มีเนื้อความเป็นคำถาม  เพื่อ ต้องการทราบคำตอบ       ตัวอย่างเช่น
         - Are you a native here ?
           คุณเป็นคนที่นี่หรือ ?
         - What  is  Buddhism?
           พระพุทธศาสนาคืออะไร?
    4. ประโยคขอร้องหรือบังคับ ( Imperative Sentence)
     ได้แก่  ประโยคที่มีเนื้อความขอร้องหรือบังคับให้กระทำ      ตัวอย่างเช่น
        ประโยคที่มีเนื้อความขอร้อง  เช่น

         - I  beg  your  pardon.
           ผมขอโทษ
         - You  should  follow  my  words.
           ท่านควรทำตามคำพูดของผม
    5. ประโยคอุทาน (
    Exclamation  Sentence) ได้แก่  ประโยคที่มีเนื้อความเปล่งอุทานขึ้น  มีทั้ง  ตกใจ  ปะหลาดใจ   เศร้าใจ  ดีใจ  เป็นต้น     ตัวอย่างเช่น
         How  nice  she  is !
         หล่อนช่างดูดีจริงๆ !
         What  the  hottest  month  it  is!
         มันช่างเป็นเดือนที่ร้อนที่สุดอะไรเช่นนี้ !


    การทำประโยคบอกเล่าให้เป็นประโยคปฏิเสธ

         1. ถ้าในประโยคบอกเล่ามี verb to be (is, am, are, was, were) เป็นกริยาแท้ ให้เติม not หลัง verb to be เช่น
               Smith is an engineer.  >>>  
              Smith is not an engineer
         หรือ Smith isn’t an engineer.
       2. ถ้าในประโยคบอกเล่ามีกริยาช่วยให้ใส่ not หลังกริยาช่วย กริยาช่วย ได้แก่ is, am, are, was, were, have, has, had, can, could, may, might, shall, should, would, must etc.

              Jim will leave tomorrow. >>>
              Jim will not leave tomorrow.
       หรือ Jim won’t leave tomorrow.
       3.ถ้าในประโยคบอกเล่าไม่มี verb to be หรือกริยาช่วยให้ใช้ verb to do (do, does, did) ช่วย โดยเติม not หลัง do, does, did

              Students go to school everyday. >>>
              Students do not go to school everyday.
        * เราใช้ did ถ้าคำในประโยคเป็น Past  Tense
        * เราใช้
    do กับ I, we, they และคำที่เป็นพหูพจน์
       * เราใช้ does กับ he, she, it และคำที่เป็นเอกพจน์

      ประโยคคำถาม (interrogative Sentences)
         Yes – No Question คือประโยคคำถามที่ต้องการตอบว่า yes หรือ no
         Wh -  Question คือประโยคคำถามที่ต้องการข้อมูลบางอย่าง เป็นคำถามที่ขึ้นต้นด้วยคำที่ใช้สำหรับตั้งคำถามซึ่งขึ้นต้นด้วยตัวอักษร wh หรือ h ซึ่งได้แก่ what, when, where, why, how, who, which

    วิธีเปลี่ยนประโยคบอกเล่าให้เป็นประโยคคำถามแบบ Yes – No Question    
    1. ในกรณีที่ประโยคบอกเล่าประกอบด้วย verb to be, verb to have หรือ กริยาช่วย ให้ย้าย verb to be, verb to have หรือ กริยาช่วยไปไว้หน้าประธานของประโยค แล้วใส่เครื่องหมายคำถามท้ายประโยค
        They are very kind >>>
        Are they very kind?
    2. ในกรณีที่ประโยคไม่มี verb to be, verb to have หรือกริยาช่วยให้ใช้ do, does, did มาช่วยวางไว้หน้าประธาน
        Jack lived in Udon Thani Last year. >>>
        Did Jack live in Udon Thani last year.


    แบบฝึกหัด
    1. รูปประโยคปฏิเสธของ Bruce was at home yesterday. คือ
        1.Bruce not was at home yesterday.

        2.B. Bruce was not at home yesterday.      
           3.Bruce not at home yesterday.
    2. รูปประโยคปฏิเสธของ Jane will come to see you tomorrow. คือ
        1.Jane will not come to see you  tomorrow.             

        2.Jane shall not come to see you  tomorrow.

        3.Jane not come to see you   tomorrow.
    3. รูปประโยคปฏิเสธของ Sompong studies English everyday. คือ
        1.Sompong does not study English everyday.

        2.Sompong does not studies English everyday.

        3.Sompong do not study English everyday.

       4.Sompong not studies English everyday.

    4. รูปประโยคปฏิเสธของ The children like to watch cartoons. คือ
        1.The children does not like to watch cartoons.

        2.The children do not like to watch cartoons.

        3.The children did not like to watch cartoons.
    5.ประโยค
    Thai food is popular in America. เมื่อเปลี่ยนเป็นประโยคคำถาม จะเป็น

        1.Is Thai food popular in America ?

        2.Does Thai food popular in America ?

        3.Is popular in America Thaifood ?

    6.ประโยค Somsri works hard everyday. เมื่อเปลี่ยนเป็นประโยคคำถาม จะเป็น
        1.Does Somsri work  hard everyday ?

        2.Does Somsri works hards everyday ?

        3.Do Somsri work hard everyday ?

        4.Did Somsri work  hard everyday ?

    7.ประโยค we studied English last year. เมื่อเปลี่ยนเป็นประโยคคำถาม จะเป็น
        1. Do we study English  last year ?

        2. Did we studied English last year ?

        3. Did we study English last year ?

        4. Does we study English last year ?


    Answers:
      1.B

      2.A

      3.A

      4.B

      5.A

      6.A

      7.C

    Wh-words และ How(สำหรับเด็กประถมศึกษาตอนปลาย)

    Wh-words และ How
    Wh-words and How คือ คำที่ใช้แสดงคำถาม เช่น what, which, when, where, who, Whom, Whose, why, how, how much, how many, how old, how+ Adjective (หรือ adverb)
    โดยมีการเรียงรูปประโยค ดังนี้
    คำถามกริยาช่วย/Verb to beประธาน(กริยา)+ส่วนอื่น ๆ
    ถ้ากริยาในประโยคเป็น  Verb to be หรือมีกริยาช่วยตัวอื่น ๆ เราเพียงแต่สลับ Verb to be หรือ กริยาช่วยมาไว้หน้าประธาน ส่วนอื่น ๆ ยังคงอยู่ในตำแหน่งเดิม เช่น
    What : (อะไร)  ใช้ถามเกี่ยวกับสัตว์และสิ่งของทั่วไ ปก็ได้
    • เวลาเท่าไหร่แล้ว à What time is it?
    Which : (คนไหน, อันไหน,ตัวไหน) ใช้ถามได้ทั้งคน สัตว์ สิ่งของเป็นได้ทั้ง Adjective และ Pronoun
    • วิชาไหนที่คุณชอบมากกว่ากัน à which subject do u prefer, science or math?
    When : (เมื่อไหร่) เป็นได้แต่adverbอย่างเดียว  ใช้ถามถึงเวลา
    • คุณจะกลับมาอีกเมื่อไหร่ à When will you be back?
    Where : (ที่ไหน)  เป็นได้แต่adverbอย่างเดียว ใช้ถามถึงสถานที่ ไม่ว่าจะเป็นที่อยู่ หรือที่ๆจะไปสู่
    • รถของคุณจอดอยู่ที่ไหน à Where do you park a car?
    Who : (ใคร) เป็น Pronoun อย่างเดียว ใช้กับคนและใช้เป็นประธานเสมอ
    • ชายคนนั้นคือใคร à Who is that man?
    Whom : ใคร เป็น pronoun อย่างเดียว ใช้ถามถึงคนในกรณีที่บุคคลนั้นทำหน้าที่เป็นกรรม
    • เขากำลังพูดกับใคร à Whom is he speaking with?
    Whose : (ของใคร) ใช้กับคนเพื่อถามถึงเจ้าของ
    • นั่นบ้านของใครà Whose house is that?

    Why : (ทำไม) ใช้ถามเมื่อต้องการทราบเหตผล, สาเหตุ หรือ จุดประสงค์
    • ทำไมคุณจึงมาสายà Why are you late?
    How : (อย่างไร) ใช้ถาม ในลักษณะของอาการ ,วิธีการ , และขั้นต้นประโยคสำหรับการทักทาย     
    • เชาเล่นเปียโนไดอย่างไรบ้าง  à How does he play the piano?

    Exercise
    1.  A: _____________ papers are these?
         B:Not mine.

            a. Whose
          b. Where
         c. Whom
          d. Why
    2.  A: ____ is he?
         B: getting better.
                     a. What
          b. How
          c. Who
          d. Where
    3.  A: _____________ students want to come?
         B: Only John and Adam.

                       a.  How many
                       b.  How much
                       c.  How often
                       d. How are
    4.   A: _____________ does it takes
          B: 45 minutes
                       a. How fast
                       b. How long
                       c. How far
                       d. How much
    5.    A: _____________ the matter?
           B: I don't feel well.

                           a.  where is
                       b.  What
                       c.  How are
                       d. What is
    Answers
           1.a  2.d   3.a   4.b   5.d

    Question tag

    Question tag 
    Question tag คือ การตั้งคำถามสั้นๆท้ายประโยค เป็นลักษณะคำถามที่มักจะใช้ ในบทสนทนา ทั่วๆไป เช่น 
    หลังประโยคบอกเล่า : He is a singer, isn’t he?
                             Ann can do this work. Can’t she?
    หลังประโยคปฎิเสธ :  She is not a teacher of this school, is she?
                                 Bob doesn’t work hard every day, does he?
                              None if the girls liked him, did they?
    * หลักการทำง่ายๆ
      -  ใส่เครื่องหมาย comma (,) คั่นระหว่างประโยค
    -  ถ้าประโยคท่อนหน้าเป็นบอกเล่า Question tag ต้องเป็นคำถามปฏิเสธ (โดยใช้รูปย่อเสมอ)
      -  ถ้าประโยคท่อนหน้าเป็นปฏิเสธ  และมีคำที่มีความหมายเป็นปฏิเสธ เช่น nobody, none ,never
        Nothing, neither, little เป็นต้น Question tag ต้องเป็นคำถามธรรมดา
      -  ถ้าประโยคท่อนหน้าไม่มีกริยาช่วย  Question tag ต้องใช้ verb to do มาช่วย
      -  กริยาของประโยคหน้าเป็น Tense อะไร กริยาที่ช่วยให้เป็น Question tag ต้องเป็น tense นั้นด้วย
    หลังประโยคคำสั่ง : Question tag ที่ตามหลังประโยคคำสั่ง ขอร้อง และเชื้อเชิญ ให้ทำได้ในรูปเดียวตาม
                                        โครงสร้าง ดังนี้    .............................., will you ? เช่น
                                   Stop smoking in here, will you?
                        ● Come and see us tomorrow, will you?
    หมายเหตุ  1. ถ้าประโยคข้างหน้ามี There is, there are / was, were เมื่อทำเป็นquestion tag
                         ให้ใช้ Verb to be นั้นๆ + there เช่น:-
                                  ● There is a dog in the bedroom, isn’t there?
                         ● There was much rain in the South, wasn’t there?  
                 2. ถ้าประโยคข้างหน้าเป็น This is, That is เมื่อเป็นQuestion tag ให้ใช้ isn’t it?
                   หรือ is it?แล้วแต่กรณีเช่น
                         ● This is my book, isn’t it?
                         ● This isn’t her pen, is it?
                 3. ถ้าประโสคข้างหน้าเป็นThose are, These are เมื่อทำเป็น question tag ให้ใช้
                    aren’t they? หรือ are they? เช่น
                                  ● These are my pants, aren’t they?
                         ● Those are not her belongings, are they?



                 4. ถ้าประธานของประโยคท่อนหน้าเป็น no one, nobody, everyone, anyone,
                    Neither ofเมื่อทำเป็น Question tag ให้ใช้ they แทน เช่น
                         ● Everyone wants to be happy, don’t they?
                         ● Nobody saw it, did they?

    Exercise 
    1. I am a doctor by profession,…………..?
       a.  aren’t I
       b.  am I
       c.  are I
       d.  don’t I
    2.  She goes to school everyday,……………….?
       a. does not she
       b. doesn’t she
       c. does she
       d. doesn’t she go 
    3. Please call me tomorrow,…………….?
       a. won’t you
       b. will you
       c. don’t you
       d. do you  
    4. He won't tell her,…………….?
      a.  didn’t he
       b. did he
       c. will he tell
       d. will he
    5.  Nothing else was done,………………..?
       a. wasn’t it
       b. was it
       c. was else
       d  wasn’t else

    Answers
    1.a  2.b   3.b   4.d    5.b

    คำนาม (Noun)


    คำนาม (Noun)
    คือ คำที่ใช้เรียกคน  สัตว์ พืช สิ่งของ สถานที่  ฯลฯ ซึ่งสามารถแบ่งเป็นประเภทต่างๆ ดังนี้
    คำนามทั่วไป (General Noun):
          man woman cat rat river country
    คำนามชี้เฉพาะ (Proper Noun):
          James Linda Tom Jerry Thames Thailand 

    คำนามนับได้ (Countable Noun):
          man glass cat rat river tree
    คำนามนับไม่ได้ (Uncountable Noun): 
          coffee water bread ink sugar tea
    ถ้าต้องการนับต้องใส่ภาชนะ เช่น a glass of water, a cup of coffee เป็นต้น 


    ข้อควรระวัง
    คำนามต่อไปนี้เป็นคำนามนับไม่ได้ในภาษาอังกฤษ แต่บางอาจจะเป็นคำนามนับได้ในบางภาษา ได้แก่
    furniture เฟอร์นิเจอร์  
    hair ผม
    spaghetti (macaroni, etc.) สปาเก็ตตี้ หรือมักกะโรนี้ เป็นต้น
    luggage กระเป๋าเดินทาง 
    progress ความก้าวหน้า
    research งานวิจัย 
    knowledge ความรู้ 

    หมายเหตุ
    กรณีตรวจสอบว่าคำนามนับได้หรือนับไม่ได้ (เพราะถ้าเป็นประธานจะมีผลเรื่อง Subject-Verb Agreement หรือเกี่ยวกับ Article: a/an) สามารถตรวจสอบจากดิกชั่นนารี 


    แบบฝึกหัด
    จงแยกหมวดหมู่ของคำนามต่อไปนี้
    ManGirlBettyPacificEnglandStreet
    SmithCarAirwaysPB AirOceanPrincess
    AISHouseCinderellaBirdPeter PanPlant
    General NounProper Noun

     

    GasMarbleWaterMilkCarPen
    InkTreeTeaChocolateBagBread
    TableDucksugarOrange juicecoffeechair
    Countable NounUncountable Noun




    เฉลยแบบฝึกหัด 
    จงแยกหมวดหมู่ของคำนามต่อไปนี้
    ManGirlBettyPacificEnglandStreet
    SmithCarAirwaysPB AirOceanPrincess
    AISHouseCinderellaBirdPeter PanPlant
    General NounProper Noun
    Man  Girl   Car  Airways
    House  Street
    Ocean  Bird  Princess  Plant
    Betty  Smith  AIS  Cinderella 
    Pacific  England  PB Air
    Peter Pan

     

    GasMarbleWaterMilkCarPen
    InkTreeTeaChocolateBagBread
    TableDucksugarOrange juicecoffeechair
    Countable NounUncountable Noun
    Table  Marble  Tree  Duck  Car
    Bag  Pen  Chair
    Gas  Ink  Water  Tea  Sugar  Milk
    Chocolate  Orange juice Coffee
    Bread

    การถามความคิดเห็นจากคู่สนทนา(Asking for & Giving an opinion)

    Asking for & Giving an opinion

    Asking for opinion คือ การถามความคิดเห็น ทรรศนะคติจากคู่สนทนา โดยปกติแล้วประโยคที่มักพบบ่อยๆในชีวิตประจำวันมีดังต่อไปนี้

        -What do you think?
         (วอท ดู ยู ติ๊ง)
         คุณคิดว่าไง?

        -What are your ideas?
         (วอท อาร์ ยัว ไอเดียส์)
         คุณมีความคิดว่าไง?

        -How do you feel about that?
         (ฮาว ดู ยู ฟิว อะเบาวท์ แดท)
         คุณรู้สึกยังไงกับสิ่งนั้น?

        -What’s your opinion?
         (วอทส์ ยัว เออะพิเนียน)
         คุณมีความคิดเห็นยังไง?

        -Do you have any thought on that?
         (ดู ยู แฮฟ เอนี่ ตอทต์ ออน แดท)
         คุณมีความคิดเห็นเกี่ญวกับสิ่งนั้นไหม?

    Giving an opinion คือ การแสดงความคิดเห็น


       -I think we should buy a new car.
        (ไอ ติ๊ง วี ชู๊ด บาย อะ นิว คาร์)
        ฉันคิดว่า เราควรซื้อรถใหม่

       -I believe that smoking should be outlawed.
        (ไอ บิลิฟ แดท สโมกกิ้ง ชูด บี เอาท์ลอด์)
        ฉันมีความเชื่อว่า การสูบบุหรี่ควรที่จะเป็นสิ่งผิดกฎหมาย

       -In my opinion, Titanic is the best movie.
        (อิน มาย เออะพิเนียน ไททานิค อีส เดอะ เบส มูฟวี่)
        ในความคิดของฉัน ไททานิคเป็นภาพยนน์ที่ดีที่สุด

       -I feel that it is the right thing to do.
        (ไอ ฟิว แดท อิท อีส เดอะ ไรท์ ติง ทู ดู)
        ฉันรู้สึกว่า มันเป็นสิ่งที่ถูกต้องที่ควรทำ

       -I don’t think we need one.
        (ไอ ด๊น ติ๊ง วี นีด วัน)
        ฉันไม่คิดว่า เราต้องการมัน

       -I don’t believe that it is yours.
        (ไอ ด๊น บิลิฟ แดท อิท อิส ยัวส์)
        ฉันไม่เชื่อว่า มันเป็นของคุณ

       -I don’t feel that it’s a good idea.
        (ไอ ด๊น ฟิว แดท อิทส์ อะ กู๊ด ไอเดีย)
        ฉันไม่รู้สึกว่า มันเป็นความคิดที่ดีเท่าไหร่

    *** ประโยคที่ขีดเส้นใต้ จะถูกเปลี่ยนไปตามสถานการณ์ที่ผู้พูดต้องการ

    เรียนรู้ภาษาอังกฤษไปกับเพลง...Song-I have a head

    Pronoun-Singular&Plural


    Singular Noun Definition:  When a noun means one only, it is said to be singular.  Examples:  boy, girl, book, church, box
    Plural Noun Definition:  When a noun means more than one, it is said to be plural.  Examples:  boys, girls, books, churches
    Rule #1The plural of nouns is usually formed by adding - s to a singular noun.


     lamp lamps
     cat cats
     fork forks
     flower flowers
     pen pens

    Exercise:  Write the plural of each of these nouns

     chair star farm
     storm door rock
     owner paper cup


    Rule #2
    Nouns ending in
    s, z, x, sh, and ch form the plural by adding - es.


     moss mosses
     buzz buzzes
     box boxes
     dish  dishes
     church churches

    Exercise:  Write the plural of each of these nouns

     dress brush hex
     wish class fox
     cross bench bush
     ax grass mantis


    Special Note:If you add - s to such nouns as fox, bush, and bench, you will find that you cannot pronounce them without making an additional syllable.  This is why such nouns form the plural by adding - es.

    แบบฝึกหัด Singular และ Plural

     
    1. The science classes at this …………….. difficult.

           A. school are             B. school is               C. school are             D. school’s is

    2. One of the …………….. from Italy.

            A. student is              B. students are           C. student are            D. students is

    3. ……………… to support the case against James ?

         A. Is there any proof                        B. Are there any proof

         C. Is there any proofs                      D. Are there any proofs

    4. You have to pay extra if you take too …………………… with you.
                     
           A. much luggages                         B. many luggages      
                     
            C. much luggage                            D. many luggage

    5. ………………. in your class have tickets for the lecture series ?

          A. Do any of the student                B. Does any of the student

           C. Do any of the student                D. Does any of the students

    6. Bob got fired. It’s going to be difficult for him to find …………… job.

         A. other                    B. another                 C. the other               D. the another

    7. There ………………… available in his area of specialization.

          A. isn’t a lot of job                                B. aren’t a lot of jobs

           C. isn’t a lot of jobs                               D. aren’t a lot of job

    8. He made the soup by mixing ………………… meat with some rice

          A. little                     B. few                      C. a little                  D. a few

    9. Many of the …………………… not expect to win.

          A. participants in the race do               B. participant in the races does

           C. participants in the race does           D. participant in the race does

    10. The English …………………… strong traditions.

            A. has many              B. have much            C. have many            D. has much

     11. ……………….. moved to that city recently.

               A. A number of Vietnamese have             B.  A number of Vietnamese has

              C. The number of Vietnamese has            D. The number of Vietnamese have

    12. Each of the reference …………………. available in the school library.

            A. books on that list is                                B. books on that list are

             C. book on that list is                                   D. book on that list are

    13. Several ……………………. sleeping under a tree.

            A. of lions were                                             B. lion was                               
                          
             C. of the lions was                                         D. lions were

    14. Many of the ……………………. not used today. They are remnants of the past.

              A. railroad tracks around here are                  B. railroad’s track around here is

            C. railroad tracks around here is                      D. railroad’s tracks around here are

    15. As we walked through the jungle, the ………………… unusually quiet.

          A. monkeys were                                               B. monkeys was        
                       
           C. monkies were                                                 D. monkies was

    16. At the news conference, several reporters didn’t get clear answers to ……………. questions.

            A. theirs                   B. their                     C. his and hers           D. his and her

    17. I have a ………… sister.

             A. seven years old                                             B. seven-years-old

               C. seven-year-old                                                D. seven year olds

    18. There ……………. in the world today.

            A. is many new computer company        
                        
               B. is many new computer companies

               C. are many new computers companies     

               D. are many new computer companies

    19. Self-esteem is important. It’s important for people to like ……………….. .

            A. oneself                 B. yourself                 C. him/herself               D. themselves

    20. What ………………… you used in picking a winner in the art contest ?

             A. is the criteria                                               B. are the criteria

               C. are the criterion                                          D. are the criterions